ARTISTAS DE MINAS EM SALA DE AULA: Artes Visuais como disciplina curricular

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terça-feira, 15 de novembro de 2011

A ARTE, ARTES VISUAIS O ENSINO DE ARTES VISUAIS NO 13o SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UEMG

Começa quarta-feira, dia 16, em Belo Horizonte, a 13ª edição do Seminário de Pesquisa e Extensão, um relevante evento do estado de Minas Gerais para divulgação de resultados de iniciação científica, pesquisas e de projetos extensionistas realizados na UEMG.Estão inscritas para apresentação e audição mais de 600 pessoas entre alunos e professores da UEMG e de outras instituições de Ensino.

Segundo a coordenação do evento, o Seminário tem como princípios a divulgação dos trabalhos realizados pelos jovens que participam de programas institucionais de bolsas de iniciação científica e extensão e sua integração com a comunidade. “A organização deste ano é mais temática que a dos anos anteriores. A distribuição dos materiais pelas salas, por exemplo, será feita por área de conhecimento, permitindo maior interação entre pesquisadores que atuam em áreas similares”, avalia a professora Terezinha Gontijo, pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduação da UEMG.

Segundo ela, a intenção que começa a se expressar esse ano é ampliar a Abrangência do evento para que compreenda, daqui para frente, uma gama dos projetos de Pesquisa desenvolvidos na Universidade. “O Seminário atualmente é, predominantemente,uma exposição de iniciação científica, ou seja, historicamente os alunos bolsistas têm apresentado os resultados das pesquisas nas quais estão envolvidos, mas isso não contempla o conjunto de pesquisas desenvolvidas na Universidade. Por isso,nesse ano, paralelamente à apresentação dos alunos, iremos promover uma pequena Mostra da Pesquisa, realizada na Universidade”, explica.

A Pró-reitora de Extensão, professora Vânia Aparecida Costa afirmou que o Seminário é uma ocasião única para que os alunos possam mostrar os projetos trabalhados e conhecer outros desenvolvidos por outras unidades. “ O seminário possibilita aos nossos alunos dois momentos: o de mostrar suas atividades como bolsistas e de conhecer a produção da Universidade”. Segundo ela, o Seminário é diferente da Semana UEMG, outro evento da Pró-Reitoria de Extensão, quando atividades de Extensão se espalham por todas as Unidades.

A apresentação dos trabalhos será feita por exposição oral ou pela exibição e explicação de pôsteres informativos. Completando a programação, estão programadas seis mesas coordenadas com professores convidados, uma palestra de abertura e apresentações musicais.

Apresentação

A Universidade do Estado de Minas Gerais promoverá nos dias 16, 17 e 18 de novembro de 2011, em Belo Horizonte, o “13º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG”, com o objetivo de difundir o ensino superior de qualidade e promover a indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensão. Como uma universidade multicampi, a UEMG tem o Seminário como o maior evento integrador das Unidades localizadas em diferentes cidades do Estado de Minas Gerais.

Os principais objetivos do Seminário são divulgar, socializar e avaliar a produção científica e extensionista de alunos bolsistas e de docentes orientadores. Nessa oportunidade, os demais professores e alunos da Universidade também apresentam os resultados de pesquisas e projetos de extensão. O Seminário é aberto ao público em geral.

Promoção e Realização

Universidade do Estado de Minas Gerais

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPPG)

Pró-Reitoria de Extensão (PROEX)

Apoio

Fonte consultada: http://www.uemg.br/seminarios/index.php

domingo, 13 de novembro de 2011

ARTE: UMA FERRAMENTA PARA ENTENDER O MUNDO - PROJETOS DIDÁTICOS A PARTIR DA DISCIPLINA CURRICULAR - ARTES VISUAIS -

Cédula , 1970 - 1976, inscrições em cédulas, fotografia p&b

É nossa intenção divulgar ações didáticas desenvovlidas em ambiente formal e não formal para público infanto-juvenil em Minas que trazem uma ideia do ENSINO DE ARTES VISUAIS QUE VÃO ALÉM, MUITO ALÉM, predominando, não apenas a ideia de ensinar arte para conhecer, entender arte, mas o entendimento, o conhecimento de arte como uma potente ferramenta para entender, conhecer o mundo.

1. Proporcionar informação sobre arte como conhecimento artístico, como conhecimento estético de forma contextualizada;
2. Apresentar modalidades organizativas (atividades permanentes, sequências didáticas, projetos, até mesmo aulas) que apresentam processos artísticos, porém com objetivos educativos, ressaltando a disciplina curricular ARTES VISUAIS como área do conhecimento;
3. Utilizar as obras de arte produzidas por artistas de/em/sobre Minas, especialmente (mas não apenas essas!) como ponto de partida para debates, discussões, reflexões e aprendizagem, não apenas no âmbito da área de conhecimento Artes Visuais, mas em diálogo como outras áreas do conhecimento.

Esperamos entabular diálogos com as Minas que são muitas e assim facilitar a abordagem de diversos conceitos, teóricos, bibliografias, diretrizes (metodologias) em sala de aula (em ambientes formais e não formais), estimulando a criatividade, o debate e a comunicação não apenas em relação à arte, mas à nossa realidade em toda sua extensão e profundidade.

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA ARTE EM AULAS DE ARTES VISUAIS

Profa. Cristina Krauss - Oficina Desenho

É indiscutível a importância e a necessidade dos professores de Artes Visuais, contemporaneamente, trabalharem com imagens em suas aulas como afirmam vários teóricos que cuidam das pesquisas sobre o ENSINO DE ARTE VISUAIS no Brasil. E nesse repertório imagético, que deve ser construído por docentes e discentes, há que se incluir imagens do cotidiano, da mídia, do entorno dos estudantes, imagens da denominada História da Arte, enfim todas as imagens que fazem parte do universo em que os estudantes vivem.

"Contemporaneamente, em nossas aulas de Artes Visuais não se pode prescindir das imagens da História da Arte, não se utilizam mais os costumeiros desenhos mimeogrfados para colorir. Artes Visuais é uma disciplina curricular e precisa ser trabalhada como tal."

KRAUSS, Cristina. A importância da História da Arte nas Aulas de Artes Visuais: apontamentos para reflexão. Belo Horizonte: Ensinarte. 2008.

"Saber história da arte no Brasil pode estimular uma postura crítica em face aos bens culturais da nossa convivência se comparados aos de outras localidades ou nações. Além disso, se quisermos participar crítica e reflexivamente do momento cultural e artístico (e estético) de nossa época, precisaremos detectar os traços do passado cultural e artístico nele conservados ou transformados. Através do estudo da história da arte brasileira (documentos acessíveis, próximos e mais ligados às nossas experiências), podemos chegar a aprofundamentos dos conhecimentos artísticos e estéticos significativos para a nossa cidadania. "(FERRAZ e FUSARI, 1992, p. 116 - 117)

FERRAZ, Maria Heloísa C. de Toledo, FUSARI, Maria F. de Rezende e. Arte na educação escolar. São Paulo: Cortez, 1992.

Expedição de Reconhecimento - Lagoa Santa (MG).
Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Serra do Lenheiro - SJDR (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Letreiro do Glória (MG)

Cristina Krauss

Visita Oficina de Artesanato Taquara Escama de Peixe - Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Oficina de Artesanato Taquara Losango - Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Oficina de Artesanato Taquara Trevo- Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Oficina de Artesanato Taquara Xadrez- Nmariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Oficina de Artesanato Tecelagem - Carmo do Rio Claro (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Serra da Mantiqueira/Divisa Minas e São Paulo

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Cume do Morro do Lopo - Extrema (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Mapoteca - Museu Mineiro - Belo Horizonte (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Fachada Frontal Matriz de Mariana (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Torre Sineira Matriz de Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Interior da Sé de Mariana - Órgão Arp Schnitger (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento - Praça Minas Gerais -

Fachadas Frontais Igrejas São Francisco, Nossa Senhora do Carmo - Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Traçado Urbano de Ouro Preto (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Fachada Frontal Matriz do Pilar Ouro Preto (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Interior Matriz do Pilar de Ouro Preto (MG)

Cristina Krauss

Visiita Orientada Mariana (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada - Congonhas (MG)

Cristina Krauss

Visita orientada- Fachada forntal Matriz Pilar - São João del-Rei (MG)

Cristina Krauss

Visita orientada- Interior Matriz Pilar - São João del-Rei (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento Casario de Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento Casario de Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento Casario de Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada Fachada frontal da Matriz de Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Visita Orientada Interior da Matriz de Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Maria Fumaça SJDR-Tiradentes (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Detalhe do Mural Renovação Artística-SJDR (MG)

Cristina Krauss

Expedição de Reconhecimento Rua São José

Hotel Toffolo onde se hospedaram os modernistas - Ouro Preto (MG)

Cristina Krauss

Retrato da modernista Tarsila do Amaral.

Cristina Krauss

Retrato do modernista Oswald de Andrade.

Cristina Krauss

Retrato do modernista Mário de Andrade.

Cristina Krauss